Title: Celebrating India's Engineering Excellence: September 15 - Engineering Day
Introduction:-
On September 15th, India celebrates Engineering Day, a day dedicated to honoring the remarkable contributions of engineers to the nation's development and progress. This special day commemorates the birthday of one of India's greatest engineering visionaries, Sir Mokshagundam Visvesvaraya. As we delve into the significance of Engineering Day in India, let's explore the life and achievements of this iconic figure and the broader importance of engineering in the country.
Remembering Sir M. Visvesvaraya
Sir Mokshagundam Visvesvaraya, born on September 15, 1861, in Muddenahalli, Karnataka, was a renowned Indian engineer, statesman, and scholar. He is celebrated for his pioneering contributions to engineering, particularly in the field of irrigation and flood control. His most notable achievement is the design and construction of the KRS Dam (Krishna Raja Sagara Dam) in Mysore, which transformed the arid regions of the state into fertile agricultural lands.
Visvesvaraya's vision extended beyond dams. He played a pivotal role in establishing the University of Mysore and was instrumental in founding the Government Engineering College in Bangalore, which is now known as the Visvesvaraya Technological University. His remarkable accomplishments earned him recognition and awards, including the Bharat Ratna, India's highest civilian honor.
Engineering's Role in India's Progress:-
Engineering has played a pivotal role in India's growth and development. From infrastructure projects like dams, bridges, and highways to cutting-edge advancements in information technology and telecommunications, engineers have been at the forefront of shaping India's future.
1. Infrastructure Development:
Engineers have been crucial in building and maintaining India's extensive network of roads, railways, airports, and ports, facilitating the movement of goods and people across the country.
2. Space Exploration:
India's space agency, ISRO (Indian Space Research Organisation), has achieved remarkable success in launching satellites and missions to explore space, with engineers and scientists leading the way.
3. Information Technology:
India's prowess in IT and software development has made it a global technology hub, with Indian engineers contributing significantly to the digital revolution.
4. Healthcare Innovations:
Engineers have played a pivotal role in developing medical devices, technologies, and infrastructure, contributing to advancements in healthcare delivery.
5. Renewable Energy:
India's transition towards renewable energy sources like solar and wind power relies on engineering expertise to harness and manage these resources efficiently.
Celebrating Engineering Day:-
Engineering Day is a time to celebrate and recognize the dedication, innovation, and hard work of engineers across the country. Educational institutions, engineering organizations, and government agencies often host events, seminars, and workshops to promote engineering as a career choice and showcase the latest technological advancements.
It's also an opportunity for engineers to reflect on their role in building a better India and to inspire the next generation of engineers. Encouraging young minds to pursue careers in engineering is essential for the country's continued progress.
Conclusion:-
Engineering Day in India, observed on September 15th in honor of Sir M. Visvesvaraya, serves as a reminder of the invaluable contributions of engineers to the nation's growth. From infrastructure development to technological innovations, engineers have been instrumental in shaping India's future. As we celebrate this day, we acknowledge the importance of engineering in India's progress and look forward to a future filled with innovation and prosperity, driven by the brilliance of engineers.
āŠķીāŠ°્āŠ·āŠ: āŠાāŠ°āŠĪāŠĻા āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠ āŠķ્āŠ°ેāŠ·્āŠ āŠĪાāŠĻી āŠāŠāŠĩāŠĢી: 15 āŠļāŠŠ્āŠેāŠŪ્āŠŽāŠ° - āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠ āŠĶિāŠĩāŠļ
āŠŠāŠ°િāŠāŠŊ:-
15āŠŪી āŠļāŠŠ્āŠેāŠŪ્āŠŽāŠ°āŠĻા āŠ°ોāŠ, āŠાāŠ°āŠĪ āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠ āŠĶિāŠĩāŠļāŠĻી āŠāŠāŠĩāŠĢી āŠāаે āŠે, āŠે āŠĶેāŠķāŠĻા āŠĩિāŠાāŠļ āŠ āŠĻે āŠŠ્āŠ°āŠāŠĪિāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°ોāŠĻા āŠĻોંāŠ§āŠŠાāŠĪ્āŠ° āŠŊોāŠāŠĶાāŠĻāŠĻે āŠļāŠĻ્āŠŪાāŠĻિāŠĪ āŠāаāŠĩા āŠŪાāŠે āŠļāŠŪāŠ°્āŠŠિāŠĪ āŠĶિāŠĩāŠļ āŠે. āŠ āŠાāŠļ āŠĶિāŠĩāŠļ āŠાāŠ°āŠĪāŠĻા āŠŪāŠđાāŠĻ āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠ āŠĩિāŠāŠĻāŠ°ીāŠāŠŪાંāŠĻા āŠāŠ āŠļāŠ° āŠŪોāŠ્āŠ·āŠુંāŠĄāŠŪ āŠĩિāŠķ્āŠĩેāŠķ્āŠĩāŠ°ાāŠŊāŠĻા āŠāŠĻ્āŠŪāŠĶિāŠĩāŠļāŠĻી āŠŊાāŠĶāŠŪાં āŠે. āŠાāŠ°āŠĪāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠીāŠĻીāŠŊāŠ°ીંāŠ āŠĄેāŠĻા āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩāŠĻી āŠĪāŠŠાāŠļ āŠāаીāŠ āŠĪેāŠŪ, āŠાāŠēો āŠ āŠŠ્āŠ°āŠĪિāŠ·્āŠ િāŠĪ āŠĩ્āŠŊāŠ્āŠĪિāŠĻા āŠીāŠĩāŠĻ āŠ āŠĻે āŠļિāŠĶ્āŠ§િāŠ āŠ āŠĻે āŠĶેāŠķāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠીāŠĻીāŠŊāŠ°ીંāŠāŠĻા āŠĩ્āŠŊાāŠŠāŠ āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩāŠĻી āŠķોāŠ§ āŠāаીāŠ.
āŠļāŠ° āŠāŠŪ. āŠĩિāŠķ્āŠĩેāŠķ્āŠĩāŠ°ાāŠŊāŠĻે āŠŊાāŠĶ āŠāаીāŠĻે
āŠāа્āŠĢાāŠāŠāŠĻા āŠŪુāŠĄેāŠĻાāŠđāŠē્āŠēીāŠŪાં 15 āŠļāŠŠ્āŠેāŠŪ્āŠŽāŠ°, 1861āŠĻા āŠ°ોāŠ āŠāŠĻ્āŠŪેāŠēા āŠļāŠ° āŠŪોāŠ્āŠ·āŠુંāŠĄāŠŪ āŠĩિāŠķ્āŠĩેāŠķ્āŠĩāŠ°ાāŠŊ āŠāŠ āŠŠ્āŠ°āŠ્āŠŊાāŠĪ āŠાāŠ°āŠĪીāŠŊ āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°, āŠ°ાāŠāŠĻેāŠĪા āŠ āŠĻે āŠĩિāŠĶ્āŠĩાāŠĻ āŠđāŠĪા. āŠāŠāŠĻેāŠ°ીāŠŪાં, āŠાāŠļ āŠāаીāŠĻે āŠļિંāŠાāŠ āŠ āŠĻે āŠŠૂāŠ° āŠĻિāŠŊંāŠĪ્āŠ°āŠĢāŠĻા āŠ્āŠ·ેāŠĪ્āŠ°āŠŪાં āŠĪેāŠŪāŠĻા āŠ āŠ્āŠ°ેāŠļāŠ° āŠŊોāŠāŠĶાāŠĻ āŠŪાāŠે āŠĪેāŠ āŠāŠāŠĩાāŠŊ āŠે. āŠĪેāŠŪāŠĻી āŠļૌāŠĨી āŠĻોંāŠ§āŠŠાāŠĪ્āŠ° āŠļિāŠĶ્āŠ§િ āŠŪૈāŠļુāŠ°āŠŪાં KRS āŠĄેāŠŪ (āŠૃāŠ·્āŠĢ āŠ°ાāŠા āŠļાāŠāаા āŠĄેāŠŪ) āŠĻી āŠĄિāŠાāŠāŠĻ āŠ āŠĻે āŠŽાંāŠ§āŠાāŠŪ āŠે, āŠેāŠĢે āŠ°ાāŠ્āŠŊāŠĻા āŠķુāŠ·્āŠ āŠŠ્āŠ°āŠĶેāŠķોāŠĻે āŠŦāŠģāŠĶ્āŠ°ુāŠŠ āŠૃāŠ·િ āŠāŠŪીāŠĻāŠŪાં āŠŠāŠ°િāŠĩāŠ°્āŠĪિāŠĪ āŠāа્āŠŊા.
āŠĩિāŠķ્āŠĩેāŠķ્āŠĩāŠ°ાāŠŊāŠĻી āŠĶ્āŠ°āŠ·્āŠિ āŠŽંāŠ§ોāŠĨી āŠāŠāŠģ āŠĩિāŠļ્āŠĪāŠ°ી. āŠĪેāŠŪāŠĢે āŠŪૈāŠļુāŠ° āŠŊુāŠĻિāŠĩāŠ°્āŠļિāŠીāŠĻી āŠļ્āŠĨાāŠŠāŠĻાāŠŪાં āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĪ્āŠĩāŠŠૂāŠ°્āŠĢ āŠૂāŠŪિāŠા āŠāŠāŠĩી āŠđāŠĪી āŠ āŠĻે āŠŽેંāŠ્āŠēોāŠ°āŠŪાં āŠļāŠ°āŠાāŠ°ી āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠ āŠૉāŠēેāŠāŠĻી āŠļ્āŠĨાāŠŠāŠĻા āŠāаāŠĩાāŠŪાં āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩāŠĻી āŠૂāŠŪિāŠા āŠāŠāŠĩી āŠđāŠĪી, āŠે āŠđāŠĩે āŠĩિāŠķ્āŠĩેāŠķ્āŠĩāŠ°ાāŠŊ āŠેāŠ્āŠĻોāŠēોāŠીāŠāŠē āŠŊુāŠĻિāŠĩāŠ°્āŠļિāŠી āŠĪāŠ°ીāŠે āŠāŠģāŠાāŠŊ āŠે. āŠĪેāŠŪāŠĻી āŠĻોંāŠ§āŠŠાāŠĪ્āŠ° āŠļિāŠĶ્āŠ§િāŠāŠ āŠĪેāŠŪāŠĻે āŠાāŠ°āŠĪ āŠ°āŠĪ્āŠĻ, āŠાāŠ°āŠĪāŠĻા āŠļāŠ°્āŠĩોāŠ્āŠ āŠĻાāŠāаિāŠ āŠļāŠĻ્āŠŪાāŠĻ āŠļāŠđિāŠĪ āŠŪાāŠĻ્āŠŊāŠĪા āŠ āŠĻે āŠŠુāŠ°āŠļ્āŠાāŠ°ો āŠŪેāŠģāŠĩ્āŠŊા.
āŠાāŠ°āŠĪāŠĻી āŠŠ્āŠ°āŠāŠĪિāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠāŠĻી āŠૂāŠŪિāŠા:-
āŠાāŠ°āŠĪāŠĻા āŠĩિāŠાāŠļ āŠ āŠĻે āŠĩિāŠાāŠļāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠે āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĪ્āŠĩāŠĻી āŠૂāŠŪિāŠા āŠāŠāŠĩી āŠે. āŠĄેāŠŪ, āŠŽ્āŠ°િāŠ āŠ āŠĻે āŠđાāŠāŠĩે āŠેāŠĩા āŠāŠĻ્āŠŦ્āŠ°ાāŠļ્āŠ્āŠ°āŠ્āŠāа āŠŠ્āŠ°ોāŠેāŠ્āŠ્āŠļāŠĨી āŠēāŠāŠĻે āŠāŠĻ્āŠŦોāŠ°્āŠŪેāŠķāŠĻ āŠેāŠ્āŠĻોāŠēોāŠી āŠ āŠĻે āŠેāŠēિāŠોāŠŪ્āŠŊુāŠĻિāŠેāŠķāŠĻ્āŠļāŠŪાં āŠ āŠĪ્āŠŊાāŠ§ુāŠĻિāŠ āŠŠ્āŠ°āŠāŠĪિ āŠļુāŠ§ી, āŠāŠāŠĻેāŠ°ો āŠાāŠ°āŠĪāŠĻા āŠāŠĩિāŠ·્āŠŊāŠĻે āŠāŠĄāŠĩાāŠŪાં āŠŪોāŠāаે āŠ°āŠđ્āŠŊા āŠે.
1. āŠāŠĻ્āŠŦ્āŠ°ાāŠļ્āŠ્āŠ°āŠ્āŠāа āŠĄેāŠĩāŠēāŠŠāŠŪેāŠĻ્āŠ:
āŠĶેāŠķāŠĻા āŠ°āŠļ્āŠĪાāŠ, āŠ°ેāŠē્āŠĩે, āŠāŠ°āŠŠોāŠ°્āŠ āŠ āŠĻે āŠŽંāŠĶāŠ°ોāŠĻા āŠĩ્āŠŊાāŠŠāŠ āŠĻેāŠāŠĩāŠ°્āŠāŠĻા āŠĻિāŠ°્āŠŪાāŠĢ āŠ āŠĻે āŠાāŠģāŠĩāŠĢીāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°ો āŠĻિāŠ°્āŠĢાāŠŊāŠ āŠ°āŠđ્āŠŊા āŠે, āŠે āŠļāŠŪāŠ્āŠ° āŠĶેāŠķāŠŪાં āŠŪાāŠēāŠļાāŠŪાāŠĻ āŠ āŠĻે āŠēોāŠોāŠĻી āŠ āŠĩāŠ°āŠāŠĩāŠ°āŠĻે āŠļāŠ°āŠģ āŠŽāŠĻાāŠĩે āŠે.
2. āŠ āŠĩāŠાāŠķ āŠļંāŠķોāŠ§āŠĻ:
āŠાāŠ°āŠĪāŠĻી āŠ āŠĩāŠાāŠķ āŠāŠāŠĻ્āŠļી, ISRO (āŠāŠĻ્āŠĄિāŠŊāŠĻ āŠļ્āŠŠેāŠļ āŠ°િāŠļāŠ°્āŠ āŠāа્āŠેāŠĻાāŠāŠેāŠķāŠĻ), āŠ āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°ો āŠ āŠĻે āŠĩૈāŠ્āŠાāŠĻિāŠો āŠļાāŠĨે āŠ āŠĩāŠાāŠķāŠĻી āŠķોāŠ§ āŠāаāŠĩા āŠŪાāŠે āŠāŠŠāŠ્āŠ°āŠđો āŠ āŠĻે āŠŪિāŠķāŠĻ āŠēોāŠĻ્āŠ āŠāаāŠĩાāŠŪાં āŠĻોંāŠ§āŠŠાāŠĪ્āŠ° āŠļāŠŦāŠģāŠĪા āŠđાંāŠļāŠē āŠāаી āŠે.
3. āŠāŠĻ્āŠŦોāŠ°્āŠŪેāŠķāŠĻ āŠેāŠ્āŠĻોāŠēોāŠી:
IT āŠ āŠĻે āŠļોāŠŦ્āŠāŠĩેāŠ° āŠĄેāŠĩāŠēāŠŠāŠŪેāŠĻ્āŠāŠŪાં āŠાāŠ°āŠĪāŠĻી āŠૌāŠķāŠē્āŠŊāŠ āŠĪેāŠĻે āŠĩૈāŠķ્āŠĩિāŠ āŠેāŠ્āŠĻોāŠēોāŠી āŠđāŠŽ āŠŽāŠĻાāŠĩ્āŠŊું āŠે, āŠેāŠŪાં āŠાāŠ°āŠĪીāŠŊ āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°ોāŠ āŠĄિāŠિāŠāŠē āŠ્āŠ°ાંāŠĪિāŠŪાં āŠĻોંāŠ§āŠŠાāŠĪ્āŠ° āŠŊોāŠāŠĶાāŠĻ āŠāŠŠ્āŠŊું āŠે.
4. āŠđેāŠē્āŠĨāŠેāŠ° āŠāŠĻોāŠĩેāŠķāŠĻ્āŠļ:
āŠāŠāŠĻેāŠ°ોāŠ āŠĪāŠŽીāŠŽી āŠāŠŠāŠāаāŠĢો, āŠેāŠāŠĻોāŠēોāŠી āŠ āŠĻે āŠāŠĻ્āŠŦ્āŠ°ાāŠļ્āŠ્āŠ°āŠ્āŠāа āŠĩિāŠāŠļાāŠĩāŠĩાāŠŪાં āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĪ્āŠĩāŠĻી āŠૂāŠŪિāŠા āŠāŠāŠĩી āŠે, āŠે āŠđેāŠē્āŠĨāŠેāŠ° āŠĄિāŠēિāŠĩāŠ°ીāŠŪાં āŠŠ્āŠ°āŠāŠĪિāŠŪાં āŠŦાāŠģો āŠāŠŠે āŠે.
5. āŠŠુāŠĻઃāŠŠ્āŠ°ાāŠŠ્āŠŊ āŠāа્āŠા:
āŠļૌāŠ° āŠ āŠĻે āŠŠāŠĩāŠĻ āŠāа્āŠા āŠેāŠĩા āŠĻāŠĩીāŠĻીāŠāаāŠĢીāŠŊ āŠāа્āŠા āŠļ્āŠĪ્āŠ°ોāŠĪો āŠĪāŠ°āŠŦ āŠાāŠ°āŠĪāŠĻું āŠļંāŠ્āŠ°āŠŪāŠĢ āŠ āŠļંāŠļાāŠ§āŠĻોāŠĻે āŠાāŠ°્āŠŊāŠ્āŠ·āŠŪ āŠ°ીāŠĪે āŠāŠŠāŠŊોāŠāŠŪાં āŠēેāŠĩા āŠ āŠĻે āŠĪેāŠĻું āŠļંāŠાāŠēāŠĻ āŠāаāŠĩા āŠŪાāŠે āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠ āŠુāŠķāŠģāŠĪા āŠŠāŠ° āŠāЧાāŠ° āŠ°ાāŠે āŠે.
āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠ āŠĶિāŠĩāŠļāŠĻી āŠāŠāŠĩāŠĢી:-
āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠ āŠĄે āŠ āŠļāŠŪāŠ્āŠ° āŠĶેāŠķāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°ોāŠĻા āŠļāŠŪāŠ°્āŠŠāŠĢ, āŠĻāŠĩીāŠĻāŠĪા āŠ āŠĻે āŠļāŠāŠĪ āŠŪāŠđેāŠĻāŠĪāŠĻે āŠāŠāŠĩāŠĩાāŠĻો āŠ āŠĻે āŠāŠģāŠāŠĩાāŠĻો āŠļāŠŪāŠŊ āŠે. āŠķૈāŠ્āŠ·āŠĢિāŠ āŠļંāŠļ્āŠĨાāŠ, āŠāŠāŠĻેāŠ°ી āŠļંāŠļ્āŠĨાāŠ āŠ āŠĻે āŠļāŠ°āŠાāŠ°ી āŠāŠāŠĻ્āŠļીāŠ āŠāŠĢીāŠĩાāŠ° āŠāŠĩેāŠĻ્āŠ્āŠļ, āŠļેāŠŪિāŠĻાāŠ° āŠ āŠĻે āŠĩāŠ°્āŠāŠķોāŠŠāŠĻું āŠāŠŊોāŠāŠĻ āŠāаે āŠે āŠેāŠĨી āŠāаીāŠĻે āŠāŠāŠĻેāŠ°ીāŠĻે āŠાāŠ°āŠિāŠ°્āŠĶીāŠĻી āŠŠāŠļંāŠĶāŠી āŠĪāŠ°ીāŠે āŠŠ્āŠ°āŠŪોāŠ āŠāаāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩે āŠ āŠĻે āŠĻāŠĩીāŠĻāŠĪāŠŪ āŠĪāŠāŠĻીāŠી āŠŠ્āŠ°āŠāŠĪિ āŠĶāŠ°્āŠķાāŠĩāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩે.
āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°ો āŠŪાāŠે āŠĩāŠ§ુ āŠļાāŠ°ા āŠાāŠ°āŠĪāŠĻા āŠĻિāŠ°્āŠŪાāŠĢāŠŪાં āŠĪેāŠŪāŠĻી āŠૂāŠŪિāŠા āŠŠāŠ° āŠŠ્āŠ°āŠĪિāŠŽિંāŠŽિāŠĪ āŠāаāŠĩાāŠĻી āŠ āŠĻે āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°ોāŠĻી āŠāŠાāŠŪી āŠŠેāŠĒીāŠĻે āŠŠ્āŠ°ેāŠ°āŠĢા āŠāŠŠāŠĩાāŠĻી āŠŠāŠĢ āŠ āŠāŠ āŠĪāŠ āŠે. āŠĶેāŠķāŠĻી āŠļāŠĪāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠāŠĪિ āŠŪાāŠે āŠŊુāŠĩાāŠĻ āŠĶિāŠŪાāŠāŠĻે āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠāŠŪાં āŠાāŠ°āŠિāŠ°્āŠĶી āŠŽāŠĻાāŠĩāŠĩા āŠŪાāŠે āŠŠ્āŠ°ોāŠĪ્āŠļાāŠđિāŠĪ āŠāаāŠĩું āŠāаૂāŠ°ી āŠે.
āŠĻિāŠ·્āŠāа્āŠ·:-
āŠાāŠ°āŠĪāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠ āŠĄે, 15āŠŪી āŠļāŠŠ્āŠેāŠŪ્āŠŽāŠ°ે āŠļāŠ° āŠāŠŪ. āŠĩિāŠķ્āŠĩેāŠķ્āŠĩāŠ°ાāŠŊāŠĻા āŠŪાāŠĻāŠŪાં āŠŪāŠĻાāŠĩāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩે āŠે, āŠે āŠĶેāŠķāŠĻા āŠĩિāŠાāŠļāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°ોāŠĻા āŠ āŠŪૂāŠē્āŠŊ āŠŊોāŠāŠĶાāŠĻāŠĻી āŠŊાāŠĶ āŠ āŠŠાāŠĩે āŠે. āŠāŠĻ્āŠŦ્āŠ°ાāŠļ્āŠ્āŠ°āŠ્āŠāа āŠĄેāŠĩāŠēāŠŠāŠŪેāŠĻ્āŠāŠĨી āŠēāŠāŠĻે āŠેāŠāŠĻોāŠēોāŠીāŠāŠē āŠāŠĻોāŠĩેāŠķāŠĻ્āŠļ āŠļુāŠ§ી, āŠāŠāŠĻેāŠ°ો āŠાāŠ°āŠĪāŠĻા āŠāŠĩિāŠ·્āŠŊāŠĻે āŠāŠĄāŠĩાāŠŪાં āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩāŠĻી āŠૂāŠŪિāŠા āŠāŠāŠĩી āŠ°āŠđ્āŠŊા āŠે. āŠેāŠŪ āŠેāŠŪ āŠāŠŠāŠĢે āŠ āŠĶિāŠĩāŠļāŠĻી āŠāŠāŠĩāŠĢી āŠāаીāŠ āŠીāŠ āŠĪેāŠŪ, āŠ āŠŪે āŠાāŠ°āŠĪāŠĻી āŠŠ્āŠ°āŠāŠĪિāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠિāŠĻિāŠŊāŠ°િંāŠāŠĻા āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩāŠĻે āŠļ્āŠĩીāŠાāŠ°ીāŠ āŠીāŠ āŠ āŠĻે āŠāŠāŠĻેāŠ°ોāŠĻી āŠĶીāŠŠ્āŠĪિāŠĨી āŠŠ્āŠ°ેāŠ°િāŠĪ āŠĻāŠĩીāŠĻāŠĪા āŠ āŠĻે āŠļāŠŪૃāŠĶ્āŠ§િāŠĨી āŠāаેāŠēા āŠāŠĩિāŠ·્āŠŊāŠĻી āŠ°ાāŠđ āŠોāŠ āŠ°āŠđ્āŠŊા āŠીāŠ.
Comments
Post a Comment